홈피 스킵네비게이션

강의목록

시험정보

  • Home
  • 시험정보
  • 기출포인트 OX문제
서브 비주얼

기출포인트 OX문제

안녕하세요! 티치온입니다.

정훈 교수님과 함께 하는 기출 포인트 OX문제 1회차 답안

작성자 : 정훈스쿨 작성일자 : 2021-01-12 10:57:45

조회수 778

태아기

1-01. 정자의 X염색체와 난자가 만나 XX로 결합하면 여아가 태어나게 된다. (O・X)
정답) O
1-02. 일반적으로 16~20주가 되면 임산부가 태동을 느낄 수 있다. (o・x)
정답) O
1-03. 배아기는 수정 후 약 2~8주 사이를 말한다. (o・x)
정답) O
1-04. 임신 16주경이 되면 산모는 태아의 움직임을 알 수 있다. (o・x)
정답) O
1-05. 임신 2~3개월이 되면 배아는 인간의 모습을 갖추기 시작한다. (o・x)
정답) O
1-06. 일반적으로 임신 3개월 혹은 13주가 되면 조산아의 생존이 가능하다. (o・x)
해설) ‘3개월 혹은 13주’가 아니라 ‘7개월 혹은 30주’가 맞다.
정답) X
1-07. 태아의 발달과정 중 가장 먼저 발달하는 것은?
① 귀 ② 눈 ③ 다리 ④ 심장 ⑤ 외부생식기
정답) ④
2-01. 임산부의 연령이 16세 이하 또는 35세 이상일 경우, 태아의 선천성 결함 가능성이 높아진다. (o・x)
정답) O
2-02. 태아의 건강에 영향을 미치는 요인이 아닌 것은?
① 임산부의 연령 ② 임산부의 교육정도 ③ 임산부의 영양상태 ④ 임산부의 정서적 상태
⑤ 임산부의 흡연과 음주
정답) ②
3-01. 다운증후군은 23번 염색체가 하나 더 있어 염색체 수가 47개이다. (o・x)
해설) ‘23번’이 아니라 ‘21번’이 맞다.
정답) x
3-02. 터너증후군은 남성의 정소발달이 불완전하여 생식이 불가능한 증상이다. (o・x)
해설) ‘터너증후군’이 아니라 ‘클라인펠터증후군’에 관한 설명이다.
정답) x
3-03. 클라인펠터증후군에서는 여성의 2차 성징이 나타나지 않는다. (o・x)
해설) ‘클라인펠터증후군’이 아니라 ‘터너증후군’에 관한 설명이다.
정답) x
3-04. 페닐케톤뇨증은 지방의 분해효소가 결여되어 발생한다. (o・x)
해설) ‘지방’이 아니라 ‘단백질 또는 아미노산’이 맞다.
정답) x
3-05. 혈우병은 남성에게 발병하며 X 염색체의 열성 유전자에 기인한다. (o・x)
정답) O
3-06. 터너 증후군, 클라인펠터증후군은 염색체 이상으로 나타난다. (o・x)
정답) O
3-07. 유전성 질환을 가진 태아는 임신초기에 유산된다. (O・X)
해설) 유전성 질환을 가진 태아라 할지라도 임신초기에 유산하는 것이 아니라 기형 등에 기인한 장애를 가지고 출생하는 경우가 더욱 많다.
정답) X
3-08. 임신 9~11주에 가능하며 염색체 이상이 의심되거나 35세 이상 임산부에게만 제한적으로 실시되는 태아진단검사는?
정답) 융모생체표본검사
3-09. 유전질환 가능성을 알기 위하여 임신 15~17주 경 양수를 채취하여 진단할 수 있으나 태아에 손상을 줄 우려가 있다. (O・X)
정답) O

영아기
1-01. 영아기는 프로이트의 구강기, 에릭슨의 유아기, 피아제의 전조작기에 해당하는 시기이다. (o・x)
해설) ‘피아제의 전조작기’가 아니라 ‘피아제의 감각운동기’가 맞다.
정답) x
1-02. 2~3세 유아는 프로이드 이론의 항문기에 해당하고 배변훈련이 시작된다. (o・x)
정답) o
2-01. 신생아의 두개골에는 6개의 숫구멍이 있다. (o・x)
정답) o
2-02. 영아기(0~2세)의 영아는 움직이는 것보다 정지된 것을 선호하여 지각한다. (o・x)
해설) ‘움직이는 것보다 정지된 것’이 아니라 ‘정지된 것 보다 움직이는 것’이 맞다.
정답) x
2-03. 영아기(0~2세)에는 모로반사, 바빈스키반사 등의 반사행동이 나타난다. (o・x)
정답) o
2-04. 영아기(0~2세)에 장난감을 빼앗아 숨겨도 그것을 찾으려고 하지 않는다면 대상영속성의 개념을 획득하지 못한 것이다. (o・x)
정답) o
3-01. 영아기(0~2세)는 자아개념 및 성격발달의 기초를 형성하는 시기이다. (o・x)
정답) o
3-02. 영아기(0~2세)에는 울음, 옹알이 등의 언어적 표현을 한다. (o・x)
정답) o
3-03.영아기(0~2세)에는 기쁨, 분노, 슬픔 등의 기초적인 정서를 느낄 수 있다. (o・x)
정답) o
3-04. 영아기(0~2세)는 피아제의 감각운동기 단계로 목적지향적 행동을 한다. (o・x)
정답) o
3-05. 2~3세 유아는 언어활동이 증가하고 낱말을 이어 문장으로 말하기 시작한다. (o・x)
정답) o
3-06. 영아기(0~2세) - 대상영속성, 자율적 도덕성 (o・x)
해설) ‘자율적 도덕성’은 피아제의 구체적 조작기에 해당하는 아동기의 도덕성이다.
정답) x
4-01. 영아기(0~2세)에는 애착관계 및 대상영속성이 확립된다. (o・x)
정답) o
4-02. 다음에서 설명하는 아인스워드(M. Ainsworth)의 애착유형은?
어린이집에 맡겨지게 된 영희는 엄마가 자신을 어린이집에 놓고 떠나려고 하자 떨어지지 않으려고 계속 울었다. 두 시간이 지나고 엄마가 데리러 왔는데도 영희는 안정감을 보이지 못하고 엄마를 원망하듯이 울음을 그치지 못했다.
정답) 불안정 저항애착형

4-03. 영아기(0~2세)에는 주 양육자와의 관계를 바탕으
로 신뢰감을 형성한다. (o・x)
정답) o

유아기

1-01. 유아기(3~6세)에는 타율적 도덕관을 가진다. (o・x)
정답) o
1-02. 유아기(3~6세)는 에릭슨(E. Erikson)의 주도성 대 죄의식 단계로 부모와 가족이 가장 큰 영향을 미친다. (o・x)
정답) o
1-03. 유아기(3~6세)는 융의 아동기에 해당하며 자아가 형성되는 시기이다. (o・x)
정답) o
1-04. 유아기(3~6세)는 콜버그의 후인습적 도덕발달단계에 해당하며 타인과 좋은 관계를 맺는 데 치중하는 시기이다.
해설) 유아기는 콜버그의 전인습적 도덕발달 수준에 해당한다.
정답) x
1-05. 유아기(3~6세)는 피아제의 전조작기의 시기로 분리불안이 나타난다. (o・x)
해설) ‘분리불안’은 영아기(0~2세)의 특징이다.
정답) x
1-06. 유아기(3~6세)는 프로이드(S. Freud)의 오이디푸스 콤플렉스 시기로 이성부모에게 관심을 갖게 된다. (o・x)
정답) o
1-07. 유아기(3~6세)는 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕발달단계에서는 보상 또는 처벌회피를 위해 행동한다. (o・x)
정답) o
3-01. 유아기(3~6세)는 언어와 지능이 발달하는 결정적 시기이다. (o・x)
정답) o
3-02. 유아기(3~6세)는 정서적 표현이 시작되는 시기이다. (o・x)
해설) ‘유아기’가 아니라 ‘영아기’에 관한 설명이다.
정답) x
3-03. 유아기(3~6세)에는 성적 관심을 나타내며 정서분화가 두드러지게 나타난다. (o・x)
정답) o
3-04. 유아기(3~6세)에는 사고발달에 있어 직관적 사고, 물활론 등의 특징이 나타난다. (o・x)
정답) o
4-01. 유아기(3~6세)에는 사회성을 발달시키는 데 놀이가 중요한 역할을 한다. (o・x)
정답) o
4-02. 유아기(3~6세)에는 타인의 감정을 수용할 수 있는 사회적 관점이 발달하기 시작한다. (o・x)
정답) o
4-03. 유아기는 놀이를 통해 자신의 감정과 행동을 적절하게 표현하는 것을 배운다. (o・x)
정답) o
4-04. 유아기(3~6세)는 성적 정체성이 나타나는 시기이다. (o・x)
정답) o

아동기
1-01. 아동기(7~12세)는 성에너지가 무의식속으로 잠복하는 시기이다. (o・x)
정답) o
1-02. 아동기(7~12세)는 에릭슨의 자율성 대 수치심의 단계에 해당하는 시기이다. (o・x)
해설) ‘자율성 대 수치심’이 아니라 ‘근면성 대 열등감’이 맞다.
정답) x
3-01. 아동기(7~12세)는 지적기능이 분화되어 객관적 지각이 가능해진다. (o・x)
정답) o
3-02. 아동기(7~12세)는 자기중심성이 완화되고 역할수용이 가능한 시기이다. (o・x)
정답) o
3-03. 아동기(7~12세)는 정서적 통제와 분화된 정서표현이 가능해진다. (o・x)
정답) o
3-04. 아동기(7~12세)에는 사물의 분류와 보존의 개념을 획득한다. (o・x)
정답) o
3-05. 아동기(7~12세)에는 논리적 사고를 하게 되고 물활론적 사고가 감소하는 시기이다. (o・x)
정답) o
3-06. 아동기(7~12세)는 자아정체감이 완성되는 시기이다. (o・x)
해설) ‘아동기’가 아니라 ‘청소년기’에 관한 설명이다.
정답) x
4-01. 아동기(7~12세)는 사회적 관계의 장이 확대되는 시기이다. (o・x)
정답) o
4-02. 아동기(7~12세)에는 단체놀이를 통하여 협동, 경쟁, 협상하는 능력이 향상된다. (o・x)
정답) o
4-04. 아동기(7~12세)에는 또래집단과의 상호작용이 줄어들어 혼자 있는 시간들이 늘어난다. (o・x)
해설) 아동기에는 학교라는 사회적 장을 통해 또래집단과의 상호작용이 크게 증가하는 시기이다.
정답) x
4-05. 아동기(7~12세)에는 동성 또래관계를 통해 사회화를 경험한다. (o・x)
정답) o

청소년기
1-01. 청소년기(13~24세)는 1차적 성 특징이 나타나는 시기이다. (o・x)
해설) ‘1차적 성 특징’이 아니라 ‘2차적 성 특징’이 맞다.
정답) x
1-02. 청소년기(13~18세)에 체벌적 훈육법은 내적 통제력을 길러준다. (o・x)
해설) ‘내적 통제력을 길러준다.’가 아니라 ‘단절과 극단적인 반항 등의 부작용을 불러일으킨다.’가 맞다.
정답) x
1-03. 청소년기(12~24세)는 자아정체감 확립이 주요 발달과업이다. (o・x)
정답) o
2-01. 청소년기(13~24세)에는 성장하면서 남녀 모두 체지방이 감소하는 경향이 있다. (o・x)
해설) ‘남녀 모두’가 틀렸다. 남성 청소년의 경우 체지방이 감소하지만, 여성의 경우 오히려 체지방이 증가하는 경향을 보인다.
정답) x
2-02. 청소년기(13~24세)에는 어느 발달단계보다 신체 이미지가 자아존중감에 중요한 영향을 미친다. (o・x)
정답) o
2-03. 청소년기(13~24세)에 조숙한 남성의 경우 이성 관계에서 긍정적 자아 개념을 가지게 된다. (o・x)
해설) 남성 청소년의 경우 이성 관계에서 긍정적 자아 개념을 갖게 되지만, 여성 청소년의 경우 동년배 소녀들과 잘 어울리지 못한다는 것도 꼭 기억해두자!
정답) o
2-04. 청소년기(13~24세)에 섭식장애의 발병률은 남성보다 여성이 더 높다.
정답) o
3-01. 청소년기(13~24세)는 자아정체감을 형성하고 발달시키는 과정에서 정서적 동요를 경험하는 시기이다. (o・x)
정답) o
3-02. 청소년기(13~19세)에는 구체적 조작기 사고에서 형식적 조작기 사고로 전환된다. (o・x)
정답) o
3-03. 청소년기(13~19세)에는 모든 사람이 자신에게 관심을 가지고 있다고 생각하는 ‘개인적 우화’가 나타난다. (o・x)
해설) ‘개인적 우화’가 ‘상상속의 청중’에 관한 설명이다.
정답) x
3-04. 청소년기(13~19세)는 이상적 자아와 현실적 자아의 괴리로 인해 갈등과 고민이 많은 시기이다. (o・x)
정답) o
3-05. 상상적 청중과 개인적 우화는 청소년기에 타인을 배려하는 사고가 반영된 예이다. (O・X)
해설) ‘타인을 배려하는 사고’가 아니라 ‘자기중심성적 사고’가 맞다.
정답) X
4-01. 청소년기는 또래집단의 지지를 더 선호함으로써 부모로부터 독립하려는 경향을 보인다. (O・X)
정답) o
4-02. 청소년기(13~19세)에는 애착대상이 부모에서 친구로 이동한다. (o・x)
정답) o

청년기
01. 청년기는 에릭슨의 발달단계에서 친밀감대 고립감에 해당하는 시기이다. (o・x)
정답) o
02. 청년기는 직업과 결혼에 대한 준비를 하는 것이 주요 과업이다. (o・x)
정답) o
03. 장년기에는 사고가, 청년기에는 질병이 가장 큰 사망 원인이다. (o・x)
해설) ‘장년기에는 질병이, 청년기에는 사고가 가장 큰 사망 원인이다.’가 맞다.
정답) x
04. 청년기는 신체적 기능이 최고조에 달하는 시기이다. (o・x)
정답) o
05. 청년기에는 부모로부터의 독립에 대한 양가감정에서 해방된다. (o・x)
해설) ‘양가감정에서 해방된다.’가 아니라 ‘양가감정을 경험하게 된다.’가 맞다.
정답) x
06. 청년기에는 사랑하고 보살피는 능력이 심화되는 시기이다. (o・x)
정답) o
07. 청년기는 사회적 성역할 정체감이 확립되는 시기이다. (o・x)
정답) o

중년기(장년기)
01. 중년기는 에릭슨의 친밀감 대 고립감 단계에 해당한다. (o・x)
해설) ‘친밀감대 고립감’이 아니라 ‘생산성 대 침체’가 맞다. ‘친밀감 대 고립감’의 시기는 ‘성인초기’의 심리사회적 위기이다.
정답) x
02. 중년기에는 남성호르몬인 에스트로겐의 감소로 성적 기능이 저하된다. (o・x)
해설) ‘남성호르몬’이 아니라 ‘여성호르몬’이 맞다.
정답) x
03. 중년기에는 생리적 변화와 함께 여성의 경우 홍조현상이 나타난다. (o・x)
정답) o
04. 중년기에 남성이 여성보다 더 뚜렷한 갱년기를 경험한다. (o・x)
해설) ‘남성이 여성보다’가 아니라 ‘여성이 남성보다’가 맞다.
정답) x
05. 장년기에는 사고가, 청년기에는 질병이 가장 큰 사망 원인이다. (o・x)
해설) ‘장년기에는 질병이, 청년기에는 사고가 가장 큰 사망 원인이다.’가 맞다.
정답) x
06. 결정성 지능은 중년기에도 계속 발달한다. (o・x)
정답) o
07. 중년기는 자아통합의 시기이며 사회관계망의 축소로 인해 사회적 역할 변화를 경험한다. (o・x)
해설) ‘중년기’가 아니라 ‘노년기’에 관한 설명이다.
정답) x
08. 중년기에는 학습능력은 증가하나 문제해결능력은 감소한다. (o・x)
해설) ‘중년기에는 학습능력은 감소하나 문제해결능력은 증가한다.’가 맞다.
정답) x


8
노년기

01. 노년기(65세 이상) 시기의 위기를 잘 극복하면 지혜라는 자아특질을 얻게 된다. (o・x)
정답) o
02. 노년기(65세 이상)의 과업은 자신의 삶을 수용하는 것이다. (o・x)
정답) o
03. 노년기의 심리사회적 위기는 친밀감 대 고립감이다. (o・x)
해설) ‘친밀감 대 고립감’이 아니라 ‘자아통합 대 절망’이 맞다. 친밀감대 고립감은 성인초기의 심리사회적 위기이다.
정답) x
04. 노년기(65세 이상)에는 장기기억은 약화되지만 단기기억과 최근기억은 강화된다. (o・x)
해설) 노년기에는 장기기억과 더불어 단기기억과 최근기억 역시 약화된다.
정답) x
05. 노년기(65세 이상) 남성 노인은 생식기능이 저하되고 성교능력이 저하되긴 하지만 여성보다는 기능 저하가 덜하다. (o・x)
정답) o
06. 노년기(65세 이상)에는 연령이 증가함에 따라 수면시간이 증가한다. (o・x)
해설) ‘증가한다.’가 아니라 ‘감소한다.’가 맞다.
정답) x
07. 노년기(65세 이상)에는 생에 대한 회상이 증가하고 융통성이 증가한다. (o・x)
해설) ‘융통성’이 아니라 ‘경직성’이 맞다.
정답) x
08. 노년기(65세 이상)에는 친근한 사물에 대한 애착심이 강하고 수동성이 증가한다. (o・x)
정답) o
09. 노년기(65세 이상)에는 조심성, 경직성, 능동성, 외향성이 증가한다. (x)
해설) ‘능동성, 외향성’이 아니라 ‘수동성, 내향성’이 맞다.
정답) x
10. 노년기(65세 이상)에는 장기기억은 약화되지만 단기기억과 최근기억은 강화된다. (o・x)
해설) 노년기에는 장기기억과 더불어 단기기억과 최근기억 역시 약화된다.
정답) x
11. 노년기(65세 이상)에는 제도적 지위와 역할은 늘어나며 비공식적 역할은 축소된다. (o・x)
해설) 노년기에는 제도적 역할과 비공식적 역할은 축소되며, 희박한 역할만 증가된다.
정답) x
12. 퀴블러 로스(E. Kübler-Ross)의 죽음에 이르는 5단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 1단계 : 죽음을 사실로 받아들이지 않고 부정한다. ② 2단계 : 주변 사람들에게 화를 내며 분노한다.
③ 3단계 : 죽음의 연기를 위해 특정 대상과 타협을 시도한다. ④ 4단계 : 의사의 오진이라고 생각하며 죽음을 회피한다. ⑤ 5단계 : 죽음을 수용하고 임종을 준비한다.
해설) ④ 1단계인 부정에 관한 예이다.
정답) ④
 

댓글 0

현재 입력한 글자수 0 / 입력가능한 글자수 400
등록